Un ouvrage collectif sous la direction de T. Debossa et B. L. Deputte
Edition 2010

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Les agressions canines se multiplient en France et des faits divers impliquant des chiens font la une des journaux. Le métier d'éducateur canin a fait son apparition pour tenter de cadrer les relations homme-chien sur des bases saines et fiables. Le présent ouvrage, rédigé par des spécialistes reconnus du comportement du chien, est une contribution majeure pour apporter les fondements d'une éducation canine réussie. Il aidera les futurs professionnels, éleveurs et éducateurs, à assurer leurs prestations dans les meilleures conditions.
Cet ouvrage aborde dans ses différentes parties la biologie du comportement du chien, les races canines sous l'angle de l'histoire de la génétique et des tendances comportementales, la bientraitance et le comportement en collectivités canines, l'influence des conditions d'élevage sur l'équilibre du comportement du chiot, la médecine vétérinaire du comportement du chien, les modes de communication du chien, les conduites agressives, le chien âgé, les troubles du développement comportemental, les molécules utilisées en cas de troubles, l'éducation et la rééducation du chien, l'école du chiot, les techniques de communication avec le propriétaire, etc.


Un ouvrage complet

Table des matières :

Préface

Première partie : Comportement, éducation, rééducation du chien

Chap. 1 : Les modes de communication chez le chien (Monique Bourdin)
Chap. 2 : Le chien agé (Monique Bourdin)
Chap. 3 : Les conduites agressives (Monique Bourdin)
Chap. 4 : Les comportements d'agression et d'attaque (Monique Bourdin)
Chap. 5 : Les molécules utilisées en troubles du comportement (Monique Bourdin)
Chap. 6 : Les troubles du développement comportemental chez le chien (Isabelle Vieira)
Chap. 7 : Bien-traitance et comportement en collectivités (Géraldine Sgro)
Chap. 8 : Influence des conditions d'élevage sur l'équilibre comportemental du chiot (Géraldine Sgro)
Chap. 9 : Etablir une relation avec son chien (Catherine Collignon)
Chap. 10 : Hiérarchie, dominance et agressivité (Catherine Collignon)
Chap. 11 : Les lois de l'apprentissage - de la théorie à la pratique (Catherine Collignon)
Chap. 12 : Eduquer au quotidien (Catherine Collignon)
Chap. 13 : L'éducation canine au quotidien quand théorie rime avec pratique (Catherine Collignon)
Chap. 14 : La rééducation comportementale (Catherine Collignon)
Chap. 15 : L'école du chiot (Nicolas Cornier)
Chap. 16 : Le chien régulateur (Nicolas Cornier)
Chap. 17 : Les techniques de communication avec le propriétaire du chien (Karine Molinié)

Deuxième partie : Evolution des concepts et des approches concernant le chien

Chap. 18 L'approche EMRA (Alain Weiss)
Chap. 19 : Les races canines : histoire, génétique et tendances comportementales (Antoine Bouvresse)

Troisième partie : L'approche scientifique du comportement du chien
Introduction
Chap. 20 : L'approche scientifique du comportement du chien (Bertrand L. Deputte)
Chap. 21 : Origine du chien (spéciation) - Domestication (Bertrand L. Deputte)
Chap. 22 : Histoire évolutive du chien et des races revisitée par la génomique (Marie Maurer et Laurent Tiret)
Chap. 23 : Ecologie et socialité du chien (Bertrand L. Deputte)
Chap. 24 : Communication, perception et expression du chien (Bertrand L. Deputte)
Chap. 25 : La cognition du chien (Florence Gaunet)
Conclusion


Jolie programme ^^
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